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本科畢業(yè)論文寫作就像第一次獨自遠行，有些坑不踩不知道，但提前了解能少走彎路。最要命的是選題千萬別太寬泛，聰明的做法是把題目縮小到能把握的范圍。和導師確認選題時，最好準備兩三個備選方案，避免臨時換題手忙腳亂。

文獻堆砌是第二個常見雷區(qū)。有些同學把知網下載的幾十篇文獻摘要拼湊成文獻綜述，像擺地攤一樣羅列觀點。好論文應該像織毛衣，把不同文獻的觀點編織成邏輯網。簡單辦法是用時間線或學派分類來組織文獻，比如“早期研究認為...，而最新觀點指出...“，讓文獻之間產生對話感。

數據造假這個雷區(qū)千萬不能碰。有的同學調查問卷只發(fā)30份就敢寫“基于大數據的分析“，或者把網上的行業(yè)數據直接當成自己的調研結果。老師都是火眼金睛，一看問卷設計、采樣方法就知道水分多大。實在收集不到理想數據，不妨誠實地寫“本研究存在樣本量不足的局限“，這比硬撐更顯學術誠信。圖表不要直接復制別人的，哪怕重畫也要注明數據來源。

格式問題看似小事，卻最容易觸雷。參考文獻格式混亂是最常見的扣分項，建議從寫第一篇文章時就養(yǎng)成好習慣，用NoteExpress這類軟件管理文獻。目錄的頁碼對不上、圖表編號錯亂這些低級錯誤，會讓精心準備的內容大打折扣。交稿前一定要打印出來逐頁檢查，屏幕上看不出的問題，紙上都會現(xiàn)原形。

最危險的雷區(qū)是拖延癥晚期?？傆X得還有時間，結果最后兩周熬夜趕工，論文查重時發(fā)現(xiàn)重復率爆表。建議把寫作分解成“選題-提綱-初稿-修改“四個階段，每個階段設截止日。