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寫大學畢業(yè)論文的5種心情，經(jīng)歷了：

1、興奮

2、草率

3、壓力

4、忐忑

5、興奮

6、幸福

7、受益

具體來講，感受如下：

1、興奮：期待著開題，看到題目后，很興奮，因為認為自己學習了好多知識，不怕！于是向?qū)熖岢鰧懽鞔缶V，導師回復：大綱可以。

2、草率：大綱通過了，就認為自己的寫作成功了，今天想來全是錯誤、淚水！于是，上網(wǎng)上去找資料，間中，也買本書參考，就開始寫作，根本沒有正確理解學校的論文寫作要求。

3、壓力：提交了初稿，導師回復要作修改，這時候?qū)煹脑u論，多是輕描淡寫，根本無法抓住重點，這時，自己雖有些沾沾沾自喜，但無形的壓力已過來了。

4、忐忑：在二稿中，老師的評價多是很詳細的，這里有問題，那里有問題，幾乎要重寫，你不僅是有壓力，而可能是要失眠了，在忐忑不安中，提交了二稿，于是，就寢食不安，天天在等待老師的回復或是結(jié)果。

5、興奮：結(jié)果可能是：同學，你的論文基本合格，理論部分還要充實、實踐方面薄弱，需要再充實。這個基本合格，是很要命的，因為，你一下子就被老師打暈了，到底合不合格，因為，要申請“學位”，論文成績是必須要在合格以上的，每個學校要求也不盡一樣，這要根據(jù)學校的要求來定。終稿提交后，一個月應有結(jié)果，當打開電腦，在祈禱中，睜開眼，“合格”撲入眼睛，于是興奮不已，連眼淚，都不知何時掉下來的。

6、幸福：畢業(yè)了，并順利獲得了畢業(yè)證和相應的學位，這時，會將喜悅分享給周圍的朋友、家人，多幸福啊，尤其是聽來家人和朋友的祝福時。

7、受益：如果真正認真地準備論文，你的收獲將是無價的：

A 學術(shù)理論框架

B 嚴謹?shù)倪壿?br />
C 分析問題的能力

D 指導實踐的能力

E 概念能力，將復雜的事情抽象能力

以上，僅是我的個人感受，僅供參考，希望朋友們多寫論文，事實上，“工作”不就是一篇篇論文嗎？與家人、朋友共處不也是“論文”嗎？

有了知識，并加以理解了，就是“有知”，否則，就“無知”了，希望大家對知識、信息每天都保持著無盡的貪欲?。?！

Papertime論文檢測小編經(jīng)常與大家分享關(guān)于論文寫作等方面的信息~