你選擇的文獻(xiàn)的水平，決定了你的論文質(zhì)量
發(fā)布時(shí)間：2017-12-03 20:39:04
如何選擇一篇好的文章或一本好書，對研究主題是非常重要的。因?yàn)榭梢酝ㄟ^閱讀文章，對研究的問題作一般性的了解，并借以導(dǎo)入主題?！昂玫拈_始是成功的一半”，看了具有權(quán)威性的文章，不但使我們對所要研究的問題獲的背景性認(rèn)識，同時(shí)也會引發(fā)靈感，幫助設(shè)定所要研究的范圍及一些基本構(gòu)想，甚至引起可以繼續(xù)追蹤研究的論點(diǎn)。
一般學(xué)生選擇題目之后，首要的工作就是查與這個(gè)問題相關(guān)性的一般資料，亦可通過圖書館的電子數(shù)據(jù)庫進(jìn)行搜集。之后，才能很快地決定研究方向。假如第一本閱讀的書籍，內(nèi)容不正確或窄或差無疑會導(dǎo)致一個(gè)錯(cuò)誤的方向，所謂“失之毫厘，差之千里”，便是這個(gè)道理。以后要看許多文章，才能將原來的想法糾正過來，這是一個(gè)難以彌補(bǔ)的損失。
由于第一篇文章或第一本書多少會產(chǎn)生一些先入為主的觀念，往后再看的書或文章，不過是進(jìn)一步證實(shí)想要研究的主題假如最初的資料得之于正確的書或文章，則以后的工作就簡單得多了。雖然評鑒一本書或一篇文章的好壞要靠經(jīng)驗(yàn)。不過，我們?nèi)钥梢詮膬煞矫婧饬恳槐緯蛞黄恼碌暮脡?
一、從書或文章的外在條件衡量
1.作者本身的條件
查查作者是否受過適當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練？是否被公認(rèn)為該一科目領(lǐng)域中的權(quán)威？假如就我們所知，該作者并不是一般公認(rèn)的權(quán)威，則可再查查他是否具有相關(guān)的資格，而以權(quán)威的身份撰寫此一特定主題？譬如其專長、專業(yè)狀況、經(jīng)驗(yàn)以及其所獲之學(xué)位等，都是顯示其實(shí)際條件的一些指針。如果書中的標(biāo)題、序文及引言中都未提到作者的背景，則可設(shè)法在人名錄或類似的資料中翻查.
2.出版者的條件
這要看出版者的信譽(yù)是否可靠？一個(gè)信譽(yù)良好的出版商所出版的書必定具有相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)，對沒有標(biāo)明出版者的書，我們不免以懷疑態(tài)度視之；當(dāng)然我們不能否認(rèn)由私人刊行的作品也可能具有水準(zhǔn)，只是好的出版商，可以給我們更多確定一本書價(jià)值的信心。
相同的，假使一篇文章被刊載在一本定期刊物上，我們就要查查，這本刊物是否被公認(rèn)為是該科目領(lǐng)域中，具有權(quán)威性的資料來源。一份專屬某領(lǐng)域的學(xué)術(shù)雜志或期刊，通常內(nèi)容比較嚴(yán)謹(jǐn)及更具權(quán)威性。
3.出版的日期
出版日期的早晚，對內(nèi)容有相當(dāng)大的影響。譬如我們討論有關(guān)美俄戰(zhàn)略武器限制談判的問題，或者羅伯特·肯尼迪(Robert kennedy，1925-1968)一位美國總統(tǒng)候選人所做之竟選活動(dòng)問題，而打算在20世紀(jì)60年代以前所出之雜志或書刊上找資料的話，不是一無所獲，就只會找到一些隔靴搔癢不著邊際的數(shù)據(jù)；反之，一些沒有時(shí)間性的問題，譬如宗教、中世紀(jì)的神跡等方面的資料，往往不受時(shí)間的拘束。
4.客觀的條件
查查該書是否包括在好的參考書目中，同時(shí)在圖書館的卡片目錄和期刊索引中，該作者是否在同一主題下寫了其他的書及文章，以確定該作者是否為這一領(lǐng)域的專家。
二、對資料本身的內(nèi)在條件加以評估
我們可以再從以下幾項(xiàng)資料本身的內(nèi)在條件，衡量該一資料是否對我們所要研究的主題有用？
1.判斷這個(gè)作品
判斷作品究竟是否與我們的題目發(fā)生直接關(guān)系？或者只是沾一點(diǎn)邊而已。(1)閱讀該書的序文，作者在書中所提出的宗旨，以及想要研究的范圍是否與我們直接有關(guān)？(2)查閱該書的目次表和索引內(nèi)容。(3)在全書或全文中抽樣選看幾頁，是否與我們所要討論的主題相契合？
2.審查原作者之觀點(diǎn)
審查原作者的觀點(diǎn)是否客觀公正？對于事情的陳述，是否面面兼顧？對各方面的論點(diǎn)，是否給予同等的關(guān)注？用詞是否客觀而無偏見？有無采用感情沖動(dòng)性文字之情況等。
3.注意書中陳述的事實(shí)
注意書中陳述的事實(shí)是否超過一般常理，所提出之觀點(diǎn)，有無證據(jù)？其證據(jù)是否合乎邏輯？支持觀點(diǎn)的資料，是否可信及具有權(quán)威性？各種資料（特別是數(shù)字資料）是否都注明了來源等。
4.檢查原作者因需要而作的陳述
檢查書中陳述是否附有注解，并具有證明與說服力，其資料來源是否正確？交代是否清楚？
5.書中是否列有參考書目？
因?yàn)槿魏螌W(xué)術(shù)性著作，必須要有科學(xué)佐證，其結(jié)論也一定要有具體資料的支持。
當(dāng)以上幾項(xiàng)衡量標(biāo)準(zhǔn)都運(yùn)用之后，我們?nèi)匀粫媾R一項(xiàng)問題，那就是我們往往會發(fā)現(xiàn)不同的作者，對同一問題持有不同看法，其看法甚至背道而馳，此時(shí)應(yīng)采用客觀態(tài)度決定取舍。有時(shí)，我們可以原作者下筆時(shí)間的先后作為取舍參考。下筆時(shí)間愈晚，則資料愈新，所獲結(jié)論也更能采信。此外還可借用各種評論及書評的指導(dǎo)查到有關(guān)的書評，這些書評的內(nèi)容都出自專家之手，可提供我們寶貴的意見。
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