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1.淺談如何開展以正確價值觀為導(dǎo)向的幼兒教學(xué)

2.幼兒品德教育初探

3.關(guān)于幼兒德育的若干教學(xué)思考

4.幼兒教育小學(xué)化傾向的原因分析及解決措施

5.幼兒園音樂教育的新模式

6.在美術(shù)區(qū)域游戲中滲透德育

7.家、園、社區(qū)三位一體提高幼兒品德教育的有效性

8.摭談幼兒園開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動的意義

9.讓“德育之花”在幼兒園完美綻放

10.培養(yǎng)幼兒的愛心是品德教育的堅實奠基

11.幼兒園德育教育教學(xué)工作的有效開展探究

12.淺談幼兒德育教育的重要性

13.以身立教--淺談對小班幼兒的德育

14.學(xué)前兒童語言教育優(yōu)化策略探索研究

15.幼兒德育教育及實施方法

16.淺議幼兒園小班文明禮儀行為的養(yǎng)成

17.在幼兒教育中契機(jī)與情境結(jié)合效果分析

18.試論幼兒的道德情感教育

19.淺析中國傳統(tǒng)節(jié)日教育對幼兒道德教育的影響

20.構(gòu)建合作型德育模式，促進(jìn)幼兒德育可持續(xù)發(fā)展

21.幼兒園書法教學(xué)淺議

22.幼兒園語言教學(xué)高效課堂的建構(gòu)思路分析與實現(xiàn)

23.構(gòu)建以微信為載體的網(wǎng)絡(luò)文化德育平臺的若干思考--以廣西幼兒師范高等專科學(xué)校為例

24.試論鑒賞與表現(xiàn)相結(jié)合的幼兒美術(shù)教育研究

25.在一日活動中加強(qiáng)幼兒品德教育

26.幼兒教育之我見

27.淺談如何開展以正確價值觀為導(dǎo)向的幼兒教學(xué)

28.幼兒品德教育初探

29.關(guān)于幼兒德育的若干教學(xué)思考

30.基于陶行知德育思想的幼兒人格教育實踐探究

31.中職德育工作模式初探

32.讓幼兒在行動中養(yǎng)成良好品質(zhì)

33.對幼兒園德育工作的有效探究

34.初探幼兒“關(guān)愛教育”與德育實施研究

35.淺談幼兒音樂啟蒙教育的重要性

36.美術(shù)活動與幼兒社會性的培養(yǎng)

37.幼兒品格教育的實踐探索研究

38.農(nóng)村幼兒家長育兒觀念的質(zhì)性研究

39.幼小銜接視角下幼兒合作能力培養(yǎng)現(xiàn)狀的研究

40.淺談幼兒園教育育人為本德育為先的重要性